7月6-10日，由清华大学物理系与中国科学院物理研究所（以下简称物理所）联合举办的2026年物理基础学科国际暑期学校在物理所怀柔园区顺利举办。来自国内外20余所高校的近百名师生参加了此次暑期学校。

暑期学校师生合影

本次国际暑期学校提倡学科交叉融合，兼容理论学习与实践探索，旨在构建集聚全球拔尖人才的国际平台，推动跨文化互动，拓宽青年学生培养的国际交流合作渠道，为基础学科拔尖学生进入学术前沿、提升学术能力创造条件。

7月6日上午，物理所怀柔研究部主任吕力主持了暑期学校开幕式。清华物理系党委书记肖志刚和物理所副所长胡江平先后致辞。肖志刚对参加此次暑期学校的同学们表示欢迎，并希望同学们珍惜与国内外顶尖学者零距离对话的机会，未来成长为引领学术前沿的杰出物理学者。胡江平表示，物理所始终致力于为基础学科拔尖学生进入学术前沿创造条件，希望同学们在接触前沿科研的过程中，形成自主创新意识、释放创新潜能，在学术互动中拓宽视野，把好奇心的坐标锚定在科学最前线。随后，物理所研究生部副主任成蒙做了物理所研究和人才培养情况介绍。

暑期学校开幕式

随后，在为期5天的学术报告和授课环节中，来自物理所、北京大学、西湖大学等的13位专家带来了精彩的学术报告。 专家们倾囊相授，带领学子走近物理学前沿，现场交流深入，学术氛围热烈。本次暑期学校还邀请了来自美国杜兰大学（Tulane University）的简少恺为学员们开设了理论凝聚态物理短课程（2次共4学时），受到了学员的欢迎。整个学术报告和授课环节分别由物理所吕力，以及清华大学的魏斌、宁传刚、李师群、吴念乐先后主持。

暑期学校学术报告和短课程教学

暑期学校还组织同学们参观了物理所怀柔园区的综合极端条件实验装置与科学平台。综合极端条件实验装置是世界领先的集超高压、极低温、强磁场和超快光场等综合极端条件为一体的装置，可以开展极端条件下的材料合成、物性表征、量子态调控以及超快过程等物质科学前沿领域研究。同学们在参观中被实验室的仪器设备和研究氛围所吸引，参观专注，提问踊跃，切身感受到了科研一线的氛围。

暑期学校组织参观物理所实验装置和科学平台

暑期学校开展期间还举行了师生座谈。同学们积极发言，分享学习感悟。大家谈到，本次暑校将前沿学术报告与实验室实地参访有机结合，为理论认知赋予直观体验，所得真切充实。不少同学表示，经过暑校系统学习，自身科研发展方向愈发明晰，投身科学研究的理想信念也更加坚定。

7月10日，暑期学校举行了简短的闭幕式，暑期学校圆满结束。

（清华学堂叶企孙物理班供稿）